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【画像多数】美脚自慢の堀江聖夏の旦那や子供の名前のこだわりは?チャイナドレスでの空手が話題!

日本一強いアナウンサーとして話題の堀江聖夏(ほりえ みな)さんは、1993年7月14日生まれの日本のアナウンサーであり、元AKB48の候補生でした。

名前の読み方も難しいですね。

東京都武蔵野市出身で、現在は株式会社セント・フォースに所属しています。

彼女は幼稚園教諭やモンテッソーリ教師の資格を持ち、子どもの教育に深い興味を持ちます。

また空手の初段でもあり、チャイナドレスで瓦を割る姿が話題で、その鍛えた筋肉も、華奢に見える容姿から想像できずに驚かされます。

日々、筋トレは欠かさない結果がこのスタイルのようです。

またメデイアでの活動といえば、日本テレビの「バゲット」やBS日テレの「汐留TV!」などに出演しており、Bリーグの川崎ブレイブサンダースのアシスタントMCも務めています。

堀江聖夏の経歴と活動

  • 学歴: 立教女学院短期大学専攻科を卒業。
  • 趣味: 似顔絵制作、絵本制作、舞台鑑賞など。
  • 特技: 即興似顔絵、子どもの寝かしつけ、歌(avex WORLD AUDITION 2008新人部門賞受賞)、演技(舞台やミュージカル出演)、瓦割り、空手など。
  • 資格: パーソナルフィットネストレーナー資格、モンテッソーリ教師資格、保育士資格など多岐にわたる。



最近の活動

最近では、「日本一強いアナウンサー」を自称し、連続瓦割りの動画を公開して注目を集めています。

また、BS日テレやYouTubeでの保育士アナウンサーとしても活動しており、川崎ブレイブサンダースのコラム執筆やアリーナMCも務めています。

堀江聖夏の家族は旦那と子供

堀江聖夏さんは、2023年に一般男性と結婚しました。

彼女の夫についての詳細は公開されていませんが、非常に優しい性格の持ち主であるとされています。

堀江さんは、結婚後もフリーアナウンサーやモンテッソーリ教師としての活動を続けており、夫の理解と支援を受けながら仕事と家庭を両立させています。

また、堀江聖夏さんには夫との間に男の子の子供が1人います。

彼女は幼児教育に強い関心を持ち、モンテッソーリ教育を通じて子供たちの個性を尊重した教育活動に力を入れています。

子供の教育に関する起業も視野に入れているようです。



堀江聖夏の子供の名前は?

「名前は親からの最初のプレゼントであり、その由来や想いを大切にすることが重要」と述べています。

具体的な名前の例は挙げられていませんが、彼女の教育理念や子供たちへの思いから、名前には特別な意味や願いが込められていると考えられます。

また、堀江さんは子供たちの個性を尊重し、未来のリーダーを育てることを目指しているため、名前にもそのような願いが反映されている可能性があります。

彼女の活動は、子供たちの自己肯定感を高めることに焦点を当てており、名前の選び方にもその影響が見られるでしょう。



堀江聖夏さんにとって空手はコンプレックスを個性に変えた!

堀江聖夏さんは、剛柔流空手の黒帯を持っています。

子供の頃にふくらはぎに筋肉がつきすぎて、そのスタイルがコンプレックスだったことが、今となって、筋肉質な体のお陰で「日本一強いアナウンサー」と言われるほど、自分の個性に変えられたので、コンプレックスを個性として伸ばす大切さを語っています。

コンプレックスを紛らわすために取り組んだ空手でしたが、自分の得技にするまでになりました。

空手から学んだこと

  • 堀江さんは空手を小学校1年生から始め、剛柔流空手の初段を取得しています。彼女は空手を通じて肉体と精神を鍛え、力強さとは相手を倒すことではなく、自分を律することだと学んでいます。



堀江聖夏さんはインターナショナルスクールで保育士をしている

12歳の頃

アナウンサーの仕事もしながら、子育て中でもある堀江さんは、保育士資格と幼稚園教諭免許も持っています。

そのため、モンテソーリ教育を始めとして、教育事業にも力を入れています。

彼女はインターナショナルスクールで保育士としても働いており、教育と空手の両方で多才な活動を展開しています。

堀江聖夏さんの学んだモンテッソーリ教育とは?

モンテッソーリ教育を幼少時に受けて現在活躍している人も世界中に多くいます。

またこの教育方法を使った保育施設なども最近は流行っていますが、人気がありすぎて、キャンセル待ち100人などという保育施設も都心にはあるほど、現在日本でも注目された教育法です。

主に手先を使って、根気よく何かを成し遂げるような作業をさせたりしているのを見たことが有ります。

私立小学校受験で、女子校を狙う人は、モンテッソーリ教育を受けさせている人が多く見られました。



モンテッソーリ教育の基本原則

自己教育力:子どもには自ら学び、成長する力があるという信念に基づいています。教育者の役割は、この力を引き出すための環境を整えることです。

  1. 敏感期:子どもが特定のスキルや知識を習得するのに最適な時期があるという概念です。この時期に合わせた教材や活動を提供することが重要です。
  2. 整えられた環境:子どもが自発的に学べるように設計された物理的な空間を指します。安全で整理された環境で、子どもが自由に探索できるようにします。
  3. 教育者の役割:教育者は知識の伝達者ではなく、子どもの学びをサポートするガイドとして機能します。観察を通じて子どものニーズを理解し、適切な支援を行います。
  4. 個別化された学習:一人ひとりの子どもの特性や興味に応じて学習内容や方法を調整します。



モンテッソーリ教育の実践方法

教具の活用:子どもの発達段階や興味に応じた教具を使用します。例えば、ピンクタワーや円柱さしなどの教具は、形や数の概念を理解するために使われます。

  1. 日常生活の練習:服を着る・脱ぐ、食器を並べる、掃除をするなどの基本的な生活スキルを身につける活動を行います。これにより、子どもの自立心と自信を育てます。
  2. 感覚教育:五感を使った活動を通じて、子どもの感覚を鋭敏にし、知性や情緒の発達を促します。色板や音楽教具などを使用します。
  3. 自由な選択:子どもが興味を持った活動を自由に選べるようにします。これにより、内発的動機づけを高め、自立心や自己管理能力を育みます。
  4. 適切な声かけ:叱ることや過度な褒め方ではなく、行動の理由や必要性を説明し、子どもが自分で判断できる力を育むような関わり方をします。
  5. 観察と環境整備:教師や保護者は子どもを注意深く観察し、その興味や発達段階に応じた環境を整えます。



堀江聖夏さんについてまとめ

セント・フォース所属ということでフリーアナとして活躍をしていくイメージがありますが、こうして見ると、アナウンサー以上に、他の分野での知識や経験を活かした活動をされているようです。

特に教育に関しての見解が深いように見受けられ、ご自身も子育て中ということで、アナウンサー以外の分野でも才能を開花されて活動されていくように思われます。

また筋肉質な体型を維持するために、日々の訓練を欠かさないということで、何においても手抜きをしない姿は見習いたいものがあります。

これからの活躍を期待します。



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